Игры в машине с ребенком 5 лет. Чем занять детей в дороге

Чем занять ребенка во время поездки на автомобиле актуальный вопрос для вас, дорогие родители: мамы и папы, бабушки и дедушки? Именно поэтому вы здесь. Мои советы на страницах веселой науки помогут вам увлечь ребенка, чтобы путешествие на машине не превратилось в серьезное испытание для всей семьи.

Используйте мой опыт: эти 15 игр, помогут вам захватить внимание малыша на всю поездку

Любое путешествие начинается со сборов. Сегодня предлагаю вам упаковать в детский рюкзак простые, доступные, но очень полезные вещи. В моем списке нет ничего замудренного. Все предметы вы с легкостью найдете в детской игровой комнате. Ну что, давайте приступим.

“ Волшебный мешочек ” — предлагает отправится в страну угадайку. В этой игре принять участие могут все путешественники, поочередно делая шаг. Предложите ребенку закрыть глаза и запустить руку в мешочек. Нащупали что-то? Не спешите вынимать. Опишите предмет, который находится в руке. Попробуйте угадать что это. Ну как? Чувствуете полет фантазии? А тактильные ощущения помогают тренировать мелкую моторику.
Для тех, кто не может расстаться с творчеством — дорога не помеха, а как раз наоборот. Ведь рисовать можно и в многочасовой поездки. Важно только продумать детали для удобства. И тут к вам на выручку спешит навесной столик-подставка в автомобиль. Главное его преимущество — твердая основа, удобство, простота и легкость в установке. Рисовать можно в тетради или альбоме. Но советую рисовать восковыми мелками или же пастелью: удобно, сочно, ярко и практично. Попробуйте. Многие дети комфортно себя чувствуют и тихо веду за увлекательным занятием — раскрашиванием. Если в магазине не нашлось подходящего сборника раскрасок — скачайте бесплатно из интернета любимых героев мультфильмов, распечатайте на домашнем принтере и положите с собой в дорогу. Отличное решение — 3D раскраска. На пробу можно скачать бесплатно несколько рисунков из интернета и также распечатать. Если задумка придется ребенку по душе — можно порадовать кроху и купить книжку с живыми раскрасками. Ожившие герои обязательно понравятся малышу. Да и вас они тоже позабавят. Не забудьте установить на свой планшет или смартфон специальную бесплатную программу для GooglePlay или AppStore. Для тех, кто любит чудеса, предлагаю купить с собой в дорогу, многоразовую раскраску водой. Отличный вариант для тех, кто еще не особо понимает как рисовать и разукрашивать красками, фломастерами и карандашами. Удобно, ярко, безопасно и практично.
Как только Муза устанет вашего ребенка и рисование перестанет приносит радость, предложить своему чаду “ волшебный экран ”. Вы рисуете на магнитной доске, передаете ребенку с вопросом — “Что это?” И когда получите верный ответ — ребенок легким движение руки стирает мамино творчеств с доски и продолжаем игру дальше.
Игры в машине могут быть и познавательными. Изучите понятие право-лево . А освоение сигналов светофора — будет вполне уместным ответом на детский вопрос “Мама, папа, а почему мы стоим?”. И уже через несколько регулируемых перекрестков, ваш малыш будет самостоятельно объяснять причину вашей остановки и комментировать работу светофора.
Для тренировки и развития мелкой моторики вполне подойдут шнуровки и пазлы . А что тут такого? Время поездки, наверняка, позволяет, чтобы ваш ребенок смастерил шикарное ожерелье или же собрал любимый пазл.
Чудесной компанией на всю поездку, для вашего малыша, непременно станет любимая кукла : с одеждой, бантиками, расческой и другими аксессуарами. Чувствую, что вы уже придумали пару-тройку сюжетов для ситуативной игры в машине. Вот и здорово.
Ну а для развития памяти и голосовых связок отлично подойдут с борники аудио сказок и задорных детских песен . Это многим лучше, чем портить зрение просмотром мультфильмов с экрана планшета, вы ведь согласны?
Детским песням можно смело подпевать — а это уже заявка на авто караоке.Привлекайте к судейству водителя, пусть заказывает музыку и выставляет оценки. А когда захотите сделать перерыв в музыкальной паузе — напрягите память и порадуйте друг друга веселой считалкой или же звучным стихотворение м . Если рифма придется по-душе вашему ребенку, то тренируйте память. Смело принимайтесь за заучивание стихотворения.
Чтобы пальчики не скучали без дела — можно сыграть с ними в потешки и пальчиковый театр. Мега популярная игра в нашей семье « Киска брысь », помогает тренировать реакцию внимательность. Ширить и разнообразить игру вы можете на свое усмотрение. Вариаций достаточно много. А основная суть заключается в том, чтобы вовремя отдернуть руку. Мне кажется, для этой игры не существует ограничений по возрасту. Вы согласны?
Чтобы взбодрить водителя и не дать ему уснуть — включайтесь в громкую, динамичную и веселую игру « Поймай мою руку ». Готовьтесь, визга и смеха будет много. Можно представить, что рука это собачка или киска или злая змея, в общем, нет предела фантазии.
Вы легко сможете организовать театральное представление. Для этого достаточно взять с собой в поездку — Пальчиковые куклы. Занимают они минимум места, но польза от них и масса удивительных эмоций гарантированы . Разыграйте сказку, расскажите поучительную историю или обыграйте социально-бытовую ситуацию игрушечной семья, которая, как и ваша отправилась в путешествие. Что же их там ждет?
Сегодня управлять автомобилем нравится как мальчикам так и девочкам. И совершенно не обязательно ждать совершеннолетия, чтобы почувствовать стать водителем. Маленькому пассажиру будет интересно копировать взрослого водителя и как бы самому управлять машиной. Купите или возьмите из дома игрушечный руль.
Предложите малышу спеть песню или станцевать прямо в автокресле под энергичную музыку из динамиков. Кто сказал, что в машине тесно? Отбивайте ритм, подурачьтесь, покажите, что танцевать можно не только руками и ногами, а еще и головой или даже языком и глазами.
Ну а если совсем не в моготу, то придется прибегнуть к крайним мерам и включить заранее скаченные на планшет или смартфон, несколько серий любимого мультфильма. Чтобы не говорили, в критических ситуациях, когда уже ну никак не сидится, они хорошо выручают.
А вообще, смотрим в окно, рассказываем что мы проезжаем. Играем в игру “угадай какого цвета” будет следующая встречная или попутная машина. Вокруг же столько всего интересного и трактор и мотоцикл и речка.

Веселых, познавательных, увлекательный, добрых и спокойных вам семейных путешествий на автомобиле с детьми, желаю вам я,Наташа Ярмошенко (мамочка без опыта) и проект Веселая Наука. В добрый путь, друзья! Приходите к нам почаще. Делитесь опытом и пишите в комментариях ваши любимые развлечения в дороге!

Наташа Ярмошенко

Лето — отличное время для путешествий вместе с детьми. И так хочется, чтобы было оно неутомительным и интересным с самого начала — как только сели в автомобиль. Но — дети начинают скучать, капризничать и подвывать: "Ну ско-о-оро мы приедем?!" Предлагаем вам много простых и забавных игр — скучать будет некогда!

Взрослые, когда им нечего делать, легко могут развлечься, погрузившись в свой внутренний мир. Мы размышляем-раздумываем, ведём сами с собой диалоги... У детворы свой собственный внутренний мир пока ещё не сформировался, у них есть только внешний — тот, что вокруг них.

Познакомившись с нашими предложениями, по ассоциации вы, конечно, вспомните и/или придумаете массу своих. (А заодно проведёте занятия по развитию речи, памяти, мышления и воображения).

Совет: начинать играть следует до того, как ребёнок заскучает и закапризничает. Если он разбушуется — будет трудней успокоить.

Первое, что стоит сделать — это проинформировать ребёнка, сколько времени вы проведёте в пути. Это его настроит на определённое ожидание. Но так как дошколята и даже младшеклассники плохо ориентируются во времени, желательно не просто сказать, что ехать столько-то, а наглядно показать расстояние. Например, на корешке книги. Если низ корешка — это точка, откуда вы выехали, а верх — место назначения, то становится легко показать, где именно вы сейчас находитесь — и сколько ещё осталось.

Совет: если дорога дальняя — обязательно покажите, когда намечается остановка. Предвкушение скорого "освобождения" поможет ребёнку спокойнее перенести неподвижное сидение в кресле.

Смотрим в окно и играем

Для начала можно сыграть в перечисления — просто смотреть в окно и называть по очереди всё подряд, что попадается по дороге.

А если ребёнок уже знает буквы — выбирайте любую и называйте те объекты, которые с неё начинаются. Например, "Д" — дорога, деревья, дом. Как вариант (очень нравится детям): называть предметы, начинающиеся с первой буквы собственного имени, фамилии, отчества.

От мелькающих дорожных объектов можно быстро устать, поэтому через какое-то время стоит перенести внимание на что-то более постоянное. Например, на плывущие облака.

Наблюдение за облаками

Для начала стоит поговорить о том, что там, на небе — облака или тучи, и чем они отличаются друг от друга, как появляются, и почему из туч проливается дождь.

Интересно будет понаблюдать, на что облака похожи (отличное упражнение для развития воображения), как они изменяются, превращаясь... во что?

Выберите себе по персональному облаку и начинайте описывать, как оно изменяется: "Мое облако похоже на лодку. Лодка плывёт по небу, словно по морю... вот она догоняет другую, они сливаются и превращаются в...". Вы можете для примера сами начать рассказывать, а потом передать эстафету ребёнку.

Примерно так же можно изучать любые объекты, часто встречающиеся по дороге. Например, мелькают деревья, все зелёные да зелёные. А если внимательно присмотреться? Удивительно, сколько можно заметить оттенков зелёного! Называйте их по очереди, устройте соревнование: кто больше придумает?

Рисование

Можно поиграть в "Закорючки". Суть игры очень проста. Ребёнок, не отрывая руки от листа, рисует какую-нибудь закорючку, а вы доводите её до ума — то есть дорисовываете. Причём так, чтобы стало понятно, что это — вещь, предмет, животное, часть тела. Потом меняетесь — вы проводите линию, а дорисовывает её ваш ребёнок.

А ещё можно "порисовать"... на спине. Вы водите пальцем по спинке ребенка, а он должен, прислушавшись к своим ощущениям, угадать, что за картинку "рисует" мама.

Для начала изображайте что-либо очень простое — овал, треугольник, сердечко. Если ребенок легко угадывает, рисуйте что-нибудь посложнее — птицу, машину, дом.

Угадай-ка

Угадай цифру. Загадываете любую цифру и говорите:

— Угадай, какое число я загадала?
— Три, — говорит ребёнок.
— Нет, — говорите вы, — больше, чем три.
— Десять...
— Меньше, чем десять.

Угадай, что в пакете. Берёте обычный непрозрачный пакет. Кладёте туда несколько разных предметов. И...

Предложите ребёнку, ощупав какой-то предмет угадать, что это такое.
Описываете один из предметов, находящихся в вашем пакете, а ребёнок должен понять, что это такое. Например: "Это пушистое, желтого цвета, пищит, когда на него нажмёшь...". "Мой цыпленок!" — догадывается ребёнок. Как только угадывает — тут же получает эту штучку в награду.

Совет: обязательно положите в пакетик что-нибудь новенькое. Когда ваша детка по описанию угадает, что у вас спрятано, вручите подарок — и вам будет обеспечена ещё одна передышка.

Попробуйте загадывать какой-либо объект, находящийся в автомобиле. Например, "сквозь него я смотрю на дорогу" (окно), "нажмёшь ногою, и машина взвоет" (педаль газа). Чередуйтесь: пусть ребёнок (если захочет) загадывает, а отгадки ищите вы.

Игры в слова

Найди лишнее слово в ряду. Например: колёса, руль, кот, кресло. Лишний здесь "кот".

Назови одним словом. Скажем: кот, собака, крокодил. Все это — животные.

"Всё наоборот" (игра в антонимы). Вы называете слово, ребенок — антоним: например, весёлый — грустный; широкий — узкий.

Об одном по-разному (игра в синонимы). "Человек идёт" — а как можно сказать по-другому? Правильно: человек передвигается, шагает... А ещё?"

Вспомните какое-то длинное слово, и из букв, входящих в него, составляйте другие слова. (Например: зоопарк — парк, рак).

"По цепочке". Придумываете короткое предложение и по очереди его удлиняете. Прежде чем добавить своё новое слово, необходимо точь-в-точь повторить всё ранее сказанное. Например: "Мы едем" — "Мы едем на море" — "Мы едем на Чёрное море" — "Мы едем на Чёрное море купаться".

Произнести скороговорку десять раз подряд — кто не запутается в ней ни разу? Например: "Щетинка у чушки, чешуя у щучки". Малышам предлагайте, конечно, фразы полегче.

Что взять в дорогу с ребенком, когда вы отправляетесь в долгое автомобильное путешествие:

питье и еду (воду, сок в пакетах с трубочкой, печенье-бараночки);
салфетки влажные, полотенце;
туалетную бумагу;
одежду на случай резкой смены погоды (и просто затем, чтобы была возможность переодеться);
книжки с картинками;
книжки с наклейками;
настольные игры на магнитиках;
бумагу, блокнот;
фломастеры (лучше толстые и короткие — так безопасней);
несколько любимых игрушек;
секретный мешочек. Туда положите несколько забавных мелочей — из тех, что ребёнку нравятся, и что-нибудь новое. Это будет ваш "золотой запас". Только в дороге детка соберётся как следует покапризничать, вы — раз! — и, как фокусник из рукава, достаёте интересную для капризули вещицу.

Игры с пальчиками

Если вы едете с малышом, отличная палочка-выручалочка — игры с пальчиками. Впрочем, и для старших детей они могут быть не менее привлекательны.

Предложите малышу хорошенько растопырить пальцы левой руки. Теперь правой ручкой надо загибать их по одному и приговаривать:

Этот пальчик — дедушка.
Этот пальчик — бабушка.
Этот пальчик — папа.
Этот пальчик — мама.
Этот пальчик — я.
Вот и вся моя семья! (и покрутили крепким кулачком)

А теперь наоборот: малыш разжимает по одному пальчику, сопровождая его теми же словами. (А если сам ещё не умеет — разжимаете и читаете стишок вы, побуждая ребёнка повторять за вами хотя бы последнее слово). Потом то же самое проделывается с пальчиками на другой руке.

Поймай мою руку

Просто протягиваете руку и предлагаете ребенку её поймать. При всей своей простоте, это очень забавное упражнение: попробуй поймай, если ладонь вроде крутится рядом, но так ловко уворачивается да проскакивает между детских ладошек.

Чтобы малышу было ещё интереснее, ваша кисть может превратиться в собачку, в кошечку, зайчика. Для этого просто сожмите руку в кулак и поднимите вверх два пальца (указательный и мизинец) — вышел зайчик. Если пальцы подогнуть — выйдет котёнок или собачка. А для достоверности можно нарисовать мордочку — прямо фломастером на руке.

Игра "Кто летает"

Просто называете различные объекты. Если этот самый объект умеет летать — надо поднять вверх руки, если он нелетающий — хлопнуть себя по коленкам.

"Голубь летает? Рыба летает? Ворона летает? Самолёт летает? Тарелка летает?" Играть начинайте в медленном темпе, а потом всё убыстряйтесь и убыстряйтесь. При таком ускорении начинается путаница — выходит очень смешно.

Задание можно усложнить: если то, что называете, не летает, а плавает — надо опустить руки вниз и поболтать ими, словно в воде, если объект живёт на суше — надо развести в стороны руки и снова соединить на уровне груди, ну, а если летает — поднять руки вверх и посмотреть на кончики пальцев. (Заметили? Получилась не просто игра, а небольшая зарядка).

Игра "Так или не так"

Суть игры: вы произносите фразу и считаете до трех, а ребёнок должен успеть сказать, верно это или нет. Вот вам фразы для начала игры: "Мы выехали рано утром", "Ещё было совсем темно", "Марка нашей машины — "Нева", "У рыбы есть хвост", "У курицы есть плавники".

Для дошколёнка, конечно, подбирайте фразы полегче, а считайте до трёх так: "Два с половинкой, два с хвостиком...". Тогда малыш успеет сориентироваться и верно ответить. И почувствует себя победителем.

О мультиках и фильмах

Соблазнительно в дороге включить малышу мультики, фильм — тем, кто постарше. Не спешите! По крайней мере, не смотрите подолгу, поберегите детские глазки. Картинки, мелькающие перед глазами, завораживают малышей, они могут смотреть и смотреть, а потом... закатывают истерики. Не из вредности, а от усталости, от нервного напряжения, которое накопилось во время длительного просмотра.

Итак, фильмами, телепередачами, мобильными играми не увлекайтесь, пожалуйста.

А вот запастись аудиозаписями (сказками, детскими песенками) — это просто прекрасно. Ведь их можно не только слушать, но ещё и подпевать — всем вместе. Получится отличный семейный хор!

Приветствую вас, дорогие читатели! Вы в первый раз собрались в отпуск с ребёнком и не знаете, что он будет делать во время переезда? Или едете в составе сопровождающей группы в и пока не представляете, как убить время в поезде, чтобы детям было нескучно и интересно? Или Вы уже довольно часто проводите отпуск с детьми, но каждый раз вопрос всё тот же: чем занять детей в дороге, чтобы «и овцы целы, и волки сыты»?

«Сейчас много различных девайсов, — скажете вы, — достаточно включить мультик, и о ребёнке можно забыть на час или два, а иногда и более, пока не сядет батарея». Согласна, есть такой выход из ситуации. И всё-таки может нам поберечь зрение наших детей, ведь они итак напрягают свои глаза в течение всего учебного года в школе, да и дома тоже, сидя за компьютером. Давайте попробуем вспомнить из нашего детства, чем в поезде или в автобусе занимались мы, ведь в наше время не было электронных развлечений. Предлагаю обсудить, какие можно использовать игры в дороге для детей.

План урока:

Словесные игры для детей

Игры «в слова» — самые удобные для использования в поездке, так как нет необходимости в дополнительных атрибутах. Тему можно придумывать самим, так как всё вокруг мы описываем при помощи слов. Это могут быть любимые ранее «Города», а также «Животные», «Растения» и многие другие, когда игроки говорят названия на последнюю букву сказанного перед ними слова. Такие игры развивают мышление и расширяют словарный запас.

Еще одним вариантом словесной игры может стать развивающие лексический уровень ребёнка поиски синонимов и антонимов из серии «красивый — привлекательный» и «холодно — горячо».

Играть в игры со словами могут дети, начиная уже с 7 лет, и здесь нет возрастных ограничений, ведь тематику для интеллектуального соревнования можно выбрать любую.

Голосовые игры

«Вырабатываем командный голос» и развиваем творческую составляющую. К таким играм относятся различные песенные состязания. Конечно, они не очень подходят для автобусов и в поездках в поезде семьей, когда рядом присутствуют другие пассажиры. Но вот в личной машине или при групповой поездке в лагерь очень даже уместны. Обычно для таких голосовых состязаний задают тему (или слово), на которую предлагается вспоминать различные музыкальные произведения. Кто последний спел, тот и победитель. Веселое настроение будет обеспечено. Принимать участие в музыкальных играх могут дети и 8, и 10, и 15 лет. Да и взрослые зачастую не прочь поразвлечься!

Еще одной игрой, развивающей актёрское мастерство наших детей, является так называемая «Говори, как я!», когда ребёнку или нескольким детям предлагается повторить заданное слово с различной интонацией и в разной манере. Вы даже не представляете, насколько артистичны могут быть наши дети! Можно фантазировать, и предлагать не только слова, но и фразы, стихи и скороговорки, тем самым тренируя память и речевой аппарат.

Игры на бумаге

Пройденный этап нашей школьной жизни: почти в каждой тетрадке можно было найти изрисованный точками, цифрами, взрывами квадрат. А мальчишки-озорники прямо на уроках, пока не видит педагог, громили на листках в клетку своих одноклассников. Помните? Предлагаю передать бесценный опыт своим детям. Пара карандашей и листочек в клетку – всё, что нужно.

Всем известные «крестики-нолики», «танчики» и «морской бой», требующие от игроков логики и тактики, или «виселица» и «балда», для которых необходим багаж знаний – выбирайте, что бы вам и вашему ребёнку сегодня хотелось, чтобы скоротать время.

Играть в такие игры могут разновозрастные дети. Правда, подходят они всё-таки больше для поездки в поезде, так как там есть столик, где можно удобно расположиться и не так качает, как в машине или автобусе. Хотя человек ко всему приспосабливается, было бы желание.

Веселая пятерка игр

Из всего многообразия различных игр я выбрала свою топ-пятёрку. Возможно, в неё входят и ваши развлечения тоже.

«Рисунок на память». Играть могут несколько человек, понадобится листок бумаги и фломастеры или карандаши. Первый игрок рисует на листе голову. Она может принадлежать человеку, животному, сказочному герою и даже монстру. Единственное условие – чтобы остальные игроки не видели, чья это голова, поэтому от любопытных глаз закрываемся ладошкой. Затем первый игрок подворачивает листок бумаги так, чтобы следующему участнику не было видно рисунка, а только граница, откуда продолжать – окончание уже нарисованной части.
Второй и последующий игроки по очереди по таким же правилам рисуют остальные элементы. Какие они выйдут, кому будут принадлежать — зависит от фантазии участников рисования. Как правило, получившееся в результате существо оказывается очень забавным. По окончании процесса можно всем вместе придумать ему имя и использовать или в виде приза для победителя в других соревнованиях, или в качестве домашнего «питомца», приносящего в дом удачу, или как трофей-символ для отряда в лагере на предстоящую смену.
«Ладошки». Играть в такую игру могут не только младшие школьники, кому за 7 лет, но и малыши меньшего возраста, уже знакомые с цифрами. Нам понадобится два листка в клетку, по одному на каждого игрока, на которых необходимо обвести абсолютно одинаковые ладошки. Внутри каждой ладошки в произвольном порядке рисуются цифры от 1 до…как договоритесь.
Первый игрок задаёт число, которое необходим найти в своей ладошке, и пока второй его ищет, на своё листке бумаги за контуром ладошки заполняет клетки крестиками. В следующий ход они меняются местами, цифру для поиска загадывает и второй, и он же заполняет своё чистое поле. Выигрывает тот, кто быстрее зарисует крестиками свой листочек вокруг ладошки. Игра научит ориентироваться в цифрах и концентрировать внимание.
«Виселица». Немножко не очень гуманная по своему названию игра, однако ни в наше время, ни сейчас обычно не вызывала плохих ассоциаций, «подвесить» друг друга желали все. Суть её сводится к отгадыванию задуманного слова за определённое количество ходов. У загаданного слова пишется первая и последняя буквы, а вместо остальных ставятся прочерки. Игрок называет букву, и если она есть в слове, то её вписывают вместо прочерка. Если же буквы нет, её пишут рядом со словом как сказанную, и начинают рисовать виселицу.
Сначала вертикальную линию, потом при следующем промахе – горизонтальную, чтобы получилась «Г», потом следует верёвочка, голова, туловище, ножки, ручки. Если слово не отгадано, а тебя «повесили», то ты проиграл. Слова могут быть загаданы разные, но обычно в таких играх начинают участвовать дети от 8-9 лет, когда уже знакомы с грамотой русского языка. В противном случае малыши очень обижаются, когда его букву «А» не принимают в слове «моряк».
«Морской бой». Любите ли вы морской бой так, как люблю его я? Играли все и повсюду. Напомню, нужны два листка в клетку, на которых рисуют квадраты 10*10. По горизонтальной и вертикальной сторонам клетки нумеруются цифрами и отмечаются буквами, чтобы на их пересечении можно было назвать нужную клетку. Каждый игрок в одном своём квадрате располагает корабли в любой последовательности, палуба соответствует одной клетке.
Всего 4 однопалубных, 3 двухпалубных корабля, 2 – с тремя палубами и 1 четырёхпалубный. При расстановке нужно оставлять между объектами пустые клетки, рисовать вплотную нельзя. Другой квадрат предназначен для отметок, куда игрок целился и какие корабли противника уничтожил, чтобы по забывчивости не повторять одни и те же шаги. Цель – взорвать все объекты соперника, для чего называют координаты, например «5г». В случае попадания говорят «ранил», если клетки у корабля еще остались, или «убил», если объект уничтожен полностью. Стрельбу продолжает попавший, а при промахе ход переходит к другому участнику. В «морской бой» обычно начинают играть дети лет 9-10.
Ассоциации. Эта игра . Ведущий загадывает слово, а игроки путем наводящих вопросов должны отгадать, что это или кто это.
Поверьте, зачастую загадку ребёнка отгадать достаточно непросто! Такие задачи научат ваших детей правильно формулировать вопросы, чтобы получать на них необходимые ответы.

Конечно, список игр для дороги может быть нескончаемым.

А ведь есть еще и настольные игры, которые сделают поездку супер-интересной, о них я писала .

На этом видео еще четыре интересных игры, о которых не было упомянуто в статье, а также подробнее об игре виселица.

А какие игры знаете вы? Делитесь информацией в комментариях и ссылкой на статью в социальных сетях, давайте играть вместе!

Нескучных вам поездок!

Всегда ваша, Евгения Климкович!

Эти 20 игр помогут Вам развлечь ребёнка в дороге

Если вы собрались в поездку с детьми, следует хорошенько подготовиться и запастись различными играми и идеями, которые можно применить в дороге.

Предлагаем вам отличный перечень того, что поможет занять малыша в пути. С этими играми и игрушками время в дороге пройдет незаметно для вас и для вашего ребенка.

Секретный мешочек. Соберите в небольшой мешочек несколько интересных мелких предметов. Положите туда что-то из любимых ребенком игрушек, добавьте что-то новое. Это будет ваш запас идей на всякий случай. Малышу будет очень интересно порассматривать содержимое мешка. Можно поиграть в игру: ребенок наощупь должен определить, что лежит в мешке. Или вы просите найти его какую-то вещь (например, маленького паука) не подсматривая, а только ощупывая предметы.
Сочиняем стих, сказку, песню . Многим детям понравится придумывать различные смешные или страшные истории. Предложите ребенку придумывать по одному предложению по очереди. В конце у вас получится чудесная сказка, которую главное не забыть и записать!
«Угадай, какую цифру я задумал». Загадайте число (диапазон установите сами). А ребенок должен угадать, какое число вы задумали. Вы только отвечаете, больше или меньше оно вашего.
Поймай мою руку. Предложите ребенку поймать вашу руку. Положите свою ладонь на колени ребенку или на сиденье. А малыш пусть пытается ее поймать. Вы же старайтесь этого не допустить. Возможно, вам нужно будет поддаться малышу. Главное, чтобы было весело!
Угадай предмет. Загадайте какой-нибудь предмет. А ребенок должен задавать наводящие вопросы, чтобы отгадать его. Тут главное - правильно задавать вопросы. Вы же можете отвечать только «да» или «нет». Пример:
- Оно живое?
- Да!
- Это растение?
- Нет.
- Это животное?
- Да.
- Это млекопитающее?
- Да.
- У него 2 лапы?
- Нет.
- Оно живет на суше?
- Нет.
- Это дельфин?
- Да!
Карта мира. Очень интересным занятием для деток постарше будет отслеживание маршрута вашего движения на карте. Возьмите с собой карту и несколько фломастеров и отмечайте те страны или регионы, по которым вы проезжаете.
Карта мира «Travel Map Kids». Это не обычная карта, а та, которая не только развлечет, но и поможет запомнить удивительные факты из истории и культуры разных стран, познакомит с географией и диковинками нашей планеты. «Travel Map Kids» - это карта мира и 34 стикера и карточки. Вам просто нужно выбрать набор наклеек и карточек и вместе с ребенком разместить их в нужных странах. Таким образом вы получите возможность исследовать мир с удовольствием! Комплекты выпускаются в двух возрастных категориях: 6-8 и 9-12 лет. Первая категория поможет малышу выучить названия зверушек разных стран и другие приятные мелочи, вторая же – более сложная: тут ребенка постарше ждут достопримечательности и чудеса света.
Игры с пальчиковыми куклами. Это замечательные игрушки, которые позволят проиграть любимую сказку или создать свою. Пальчиковые куклы очень хорошо стимулируют ребенка проигрывать разные эмоциональные переживания, таким образом ощущая и выплескивая эмоции. Возьмите их в дорогу и понаблюдайте за ребенком. Поиграйте вместе с ним!
Головоломки. Как раз есть много времени, чтобы сложить кубик Рубика или разобраться в очередной головоломке.
Вы поедете на бал? Чудесная, веселая словесная игра. Она не просто развлекает, но еще и развивает внимание, речь и смекалку. Ведущий начинает игру с таких слов:
- Да и нет не говорите,
черное с белым не берите,
вы поедете на бал?
Второй игрок должен отвечать, не используя запрещенных слов (да, нет, черный, белый), например: «конечно», «наверное». Далее ведущий задает любые вопросы: «На чем поедете?», «С кем поедете?», «Что наденете?», пытаясь заставить другого игрока употребить запретное слово. Если слово случайно сказано, игроки меняются ролями.
Угадай, кто я. Понадобятся самоклеящиеся листочки. Каждый получает по одному листочку, на котором следует написать имя сказочного героя (или артиста, певца, политика…). Далее все меняются листиками. И каждый, не подглядывая, клеит листик себе на лоб. Теперь все по очереди начинают задавать вопросы, и каждый должен угадать, чье имя написано у него на бумажке на лбу. Вопросы должны быть такими, чтобы ответы были «да» или «нет». Побеждает тот, кто быстрее всех угадает.
Колпак мой деревянный. Все дружно повторяют простое четверостишие: «Колпак мой деревянный,
Деревянный мой колпак.
А если не деревянный,
То это не мой колпак!»
Потом ведущий просит не говорить слово «мой» а заменить его на жест (показать на себя). Потом заменяем еще одно слово «колпак» жестом: дотронуться до лба. Можно еще заменить слово «не» мотанием головой. А вместо слова «деревянный» топнуть ногой. Всем необходимо очень внимательно следить за стихотворением и не ошибиться.
Котенок. Попросите ребенка назвать, что может делать котенок на какую-то определенную букву. Например на букву «П». Приседать, приветствовать друзей, ползать, прыгать и т.д.
Антонимы. Называете слово, а ребенок в ответ быстро говорит противоположное по значению.
Какое? Придумывать прилагательные к выбранному слову по очереди. Кто больше придумал, тот и выиграл.
Что бывает? Назвать прилагательное и придумывать, что может быть таким. Пример: мягким может быть подушка, трава, снег и т.д.
Что из чего? Называете предмет, а ребенок отвечает, из чего он сделан.
Что внутри? Называете предмет, а ребенок в ответ говорит то, что может в нем находиться. Например: тыква - семечки, троллейбус - пассажиры и т.п.
Угадай мультфильм. Вспоминайте какой-нибудь отрывок (фразу, песенку) из мультика. Ребенок должен отгадать. Теперь он вспоминает, а вы отгадываете.
Цвет автомобиля. Выбираете цвет. Каждый свой. И считаете машины задуманного цвета. Победит тот, кто за определенный промежуток времени насчитает больше.
Приятных вам путешествий!

Волшебная коробка

В пластиковую форму с крышкой складываем мелочь:

маленькие резиновые игрушки;
мячики;
ненужные ключи от замков;
трубочки от сока;

«Волшебный сундучок» наполняйте в соответствии с интересами крохи. Малышу будет интересно открывать, перекладывать предметы.

Забава станет интереснее, если взять 2 коробочки, главное, чтобы они легко открывались и закрывались, чтобы маленькие пальчики могли хорошо справиться с этой задачей. Иначе, могут возникнуть проблемы. Что ребенок станет делать, если у него что-либо не получается? Правильно, громко плакать. В дороге это ни к чему.

Еще один вариант игры для деток до 2 лет. Сложите в коробочку фигурки животных (маленькие резиновые, они наверняка у вас есть). Рассказывайте о каждом, называйте их.

Наклейки

Это наша находка, надеюсь, и вам пригодится. Я брала обычные смайлики с разными выражениями эмоций. Так мы учились понимать, какой из них грустный, а какой радуется. Самого веселого я наклеила себе на палец и рассказа сказку «Колобок». Кроха очень радовался, когда слышал забавные песенки.

Наклейки приобретайте многоразовые. Чтобы их можно было несколько раз снять и снова наклеить. Можно прилепить их на свою руку или ножку малыша, в альбом. В 1,5 года дети любят наклеивать их снова и снова.

Найди пропажу

Еще одна хорошая забава для самых маленьких. Понадобятся те же игрушки. Спрячьте одну под одеяло или полотенце, затем обнаружьте пропажу.

Игры для деток от 2 до 6 лет

Чем занять ребенка младшего дошкольного возраста в машине? Играйте с пользой.

Кто так говорит?

Наверняка вашему крохе понравится эта игра. Суть ее в том, что родитель должен подражать звукам, которые издают животные.

Кто говорит «Мяу?»
Ребенок отвечает – кошка.
Кто говорит «Мууу?»
Ответ – корова.

Игра интересна, как самым маленьким, так и детям постарше, возрастом от 4 лет.

Где ошибка?

Наверняка у вашего ребенка есть любимые сказки или истории, которые он с удовольствием слушает снова и снова. Потренируем память? Рассказывайте сказку и сознательно делайте ошибки. Например: «Жили, были старик со старухой. И была у них собачка Жучка. Снесла она изумрудное яичко». Когда ребенок слышит неправильный вариант, должен сказать «Ошибка» и исправить ее.

Учим стихи и считалочки

Подберите легкие и ритмичные стихи, детские считалочки. Учите их вместе, повторяя слово за словом, строчку за строчкой.

Игра танчики

Потребуется листик в клетку и карандаш. С одной стороны рисуем танчики, переворачиваем и протыкаем вслепую листик карандашом, переворачиваем и смотрим сбил ли танк. Можно играть на одном поле — сомотреть кто больше сбил. А можно каждому свой листик — поле и сбивать танчики друг друга.

Для игроков начального уровня можно взять листок в клеточку, для более продвинутых танкистов - чистый, без направляющих клеток-полосок. Рисовать танки лучше подальше друг от друга и не на одной линии по вертикали-горизонтали.

Что я вижу?

Вы едете по дороге, видите много нового. Опишите своему малышу, что вы видите, но не произносите ответ. Кроха сам должен догадаться. Например: «Я вижу домашнее животное, у нее есть рога, она дает молоко». Так можно описать: облака, травку, деревья, домашних и диких животных (на пути можно встретить лису, зайца, мышку), дом, грузовик, автобус, солнце. Параллельно знакомьте малыша с тем, где обитают эти животные, с явлениями природы.

Любимая игра «Да, нет — не говори»

Словесная игра в воображаемый магазин. Покупатель приходит в магазин, его задача купить что-то, при этом не говорить да и нет. Задача продавца строить предложения так, чтобы покупатель забылся и сказал запретные слова. Такие словесные поединки можно начинать с 4 лет. Эта игра развивает внимание, учит сначала думать, потом отвечать. Если ребенок, с легкостью справляется, то усложняйте задачу — добавляйте еще «черное и белое — не бери».

Мы сразу начали со сложного варианта с сыном в 4 года: «Да, нет не говори. Черное, белое не бери.»

Сын первые раз 10 сразу попадался, пока не начал думать, что говорит. Сейчас уже он стал профи и я думаю ввести еще какое то запретное слово.

Развиваемся играя

Учите обобщать. Называете ряд предметов, а кроха должен правильно их назвать одним словом. Уже в 5 лет малыш может успешно справится с этим заданием. Например:

яблоко, апельсин, абрикос – фрукты;
картофель, лук, морковь – овощи;
земляника, малина, смородина – ягоды;
юбка, футболка, пальто – одежда;
машина, велосипед, грузовик – транспорт;
корова, кошка, лошадь – домашние животные;
кровать, стол, шкаф – мебель;
лиса, заяц, медведь – дикие животные.

Такая забава поможет скоротать время и научит кроху важным для его возраста знаниям. Ведь малыши уже с 3 лет должны уметь обобщать назыввать правильно овощи и фрукты. Для деток постарше можно включить в игру явления природы, названия морей.

Верно/неверно

Вы проговариваете ситуацию, например: «У меня синяя футболка?», если это правда, ребенок должен сказать верно, если нет – неверно; «Мы едем к бабушке?». Интересно играть, когда участвуют сразу несколько игроков. Их задача быстро отреагировать и дать правильный ответ. Кто отвечает последний, тот проигрывает раунд. Попробуйте заменить ответы действиями. Если утверждение верно – дети хлопают в ладоши, если нет – топают ногами.

Игра наоборот

Вы называете слова, а ребенок должен произнести в ответ его противоположность:

небо – земля;
толстый – тонкий;
широкий – узкий;
маленький – большой;
красивый – противный;
высокий – низкий;
сладкий – горький;
мягкий – твердый;
круглый – квадратный.

Что правильно?

Пусть ваш малыш ответит «Да или нет» на некоторые утверждения:

у рыбы есть рога?
у собаки есть хвост?
у поросенка есть копыта?
у машины нет колес?

Вопросы придумайте заранее, перед поездкой.

Кто/что, что умеет делать?

Задаете вопрос, а ребенок отвечает на него:

Кто умеет плавать? — рыба, собака, корабль;
Кто/что летает? – самолет, птица, вертолет.

Важно, родители, каждую их перечисленных выше/ниже игр можно использовать для разных возрастных периодов. Где-то усложните, а что-то упростить. Фантазируйте и путешествуйте легко.

От 6 лет

В старшем дошкольном возрасте многие детки умеют считать, проведите зарядку для ума с первоклассником. Во что поиграть? В 8 лет ребенок в состоянии определить, какое число больше, а какое меньше.

Снежный ком

Человек называет слово, следующий игрок называет предыдущее слово и добавляет свое, следующий два предыдущих плюс свое и так далее. Проиграет тот, кто не сможет повторить всю цепочку слов в правильной последовательности.

Контакт

Угадай число

Заранее определите диапазон цифр. Малышам от 5 до 6 лет для начала можно выбрать диапазон от 1 до 5, постепенно увеличивая его. Для детей старшего возраста ставьте задачу, которая соответствует их уровню знаний.

Один их участников загадывает число, остальные должны угадать его, задавая вопросы:

это число состоит из одной или двух цифр?
оно больше 3?
меньше 10? И так далее.

Посчитай

Будет интересна не только детям, но и взрослым. В математике, при решении задач важно уметь быстро складывать и вычитать в уме простые числа. Потренируйте своего 10-летнего ребенка.

Сколько будет если сложить:

2+6=?, 5+7=?, 6+8, 7+3; 4+7;5+8?

Учите быстро в уме складывать одинаковые числа: 2+2, 3+3, 4+4.

Сколько будет, если вычесть:

11-5; 14-8; 15-7; 12-4; 16-8; 17-9?

Проверьте себя. У вас получилось быстро дать ответ? Нет? Играйте всей семьей. Это отличная зарядка для ума. Только стоит заранее составить примеры на бумаге, чтобы можно было без запинок называть задачу.

Сколько слогов в слове?

Задача ведущего назвать слово, а дети должны хлопнуть в ладоши столько раз, сколько слогов в заданном слове. Для детей младшего школьного возраста используйте в игре с лова с 1 или 2 слогами, для старших – усложняйте задачу.

Караван

Не только забавная игра, но и прекрасная тренировка памяти. Первый участник называет одно животное, второй повторяет его и прибавляет своего и так по кругу. Важно не пропустить ни одного. Каждый последующий участник озвучивает весь караван-цепочку, добавляя своего животного. Задача игроков, не пропустить ни одного.

Я знаю 5…

Помните, мы в детстве играли в нее, кидая мяч друг другу. Участник игры говорит: «Я знаю 5 домашних животных» и называет их. Далее очередь переходит к следующему участнику. Расширяйте кругозор своего ребенка. Можно называть 5:

любых музыкальных инструментов;
государств;
марок машин;
названий рек.

Настольные игры

В какие еще игры можно поиграть с ребенком в дороге? Если вы едете в поезде, научите ребенка играть в «Морской бой», «Крестики нолики». Возьмите с собой в дорогу шахматы, шашки, детское домино, несложные, крупные пазлы.

Виселица

Старая игра в «поле чудес», только здесь призы не дают. Правила простые: называешь букву, если она есть в загаданном слове, то 2-й игрок ее вписывает, если их 2, он вписывает 2 раза в клеточки. Если буквы нет, то 2-1 игрок рисует один элемент виселицы с человечком (стойка, перекладина, распорка, верёвка, голова, туловище, 2 руки, 2 ноги - всего 10 элементов-попыток).

Если отгадывающий не успел угадать слово раньше, чем виселица нарисована полностью, то он считается «повешенным» и должен угадывать следующее слово. Если слово отгадано - то игроки меняются местами.

Видео -игры для 5-7 лет

Интересная игра для детей старше 6 лет — лабиринт

Что еще пригодится в дороге?

Обязательно возьмите в путешествие (на самолете, поезде или в автобусе)

раскраски;
пару любимых книг;
альбом для рисования;
фломастеры/карандаши/разноцветные ручки;
журналы;
игры-шнуровки (можно сделать своими руками);
карточки с изображением животных.

Если вам придется ехать больше суток, понадобится смена вида деятельности. После словесных игр вручите чаду альбом и фломастеры, журнал с наклейками для самостоятельной игры.

Не забудьте скачать на планшет аудио сказки, детские стихотворения. Совершайте остановки. Пока едешь, ребенок скован в движении, а вот на стоянках лучше выбрать подвижные игры. Дайте возможность крохе выплеснуть энергию, пусть он вдоволь бегает и прыгает.

А как вы спасаетесь от скуки в дороге, в какие мини игры любят играть ваши детки? Опишите свой опыт в комментариях, поделитесь с друзьями ссылкой в социальных сетях. Всем удачи, а мне пора!